Willkommen bei der Fachschaft Wirtschaft!

Unser tatkräftiges Lehrerteam besteht aus einer Lehrerin und drei Lehrern. Frau Ernst, welche die weiteren Fächer Mathematik und Physik unterrichtet, Herr Sylla, der weiterhin die Fächer Deutsch und Musik in seinem Repertoire aufweist, werden durch Herrn Süssig und Herrn Noack komplettiert, welche neben dem Fach Wirtschaft auch das Fach Sport lehren. Das macht uns zu einem starken und vielseitigen Team. Unseren Wirtschaftsunterricht können wir mit unseren weiteren Fächern verbinden, so finden sich im Curriculum unter anderem auch mathematische Wirtschaftsmodelle, künstlerisch-kreative und aktive Werbekampagnen wieder. 
Die Fachschaft Wirtschaft betreut die Schülerschaft der 10.Klassen bei ihren ersten beruflichen Erfahrungen im zweiwöchigen Betriebspraktikum. Zusätzlich werden die Schülerinnen und Schüler der 11.Klasse bei ihrer ersten wissenschaftspropädeutischen Facharbeit durch den Fachbereich Wirtschaft in das wissenschaftliche Arbeiten mit künstlicher Intelligenz (KI) eingeführt und unterstützt. 
Unser Team wird regelmäßig durch Praktikanten aus der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg ergänzt, welche immer wieder frischen Wind in die Fachschaft bringen. 

Für den Wirtschaftszweig ab der 8. Klasse entscheiden sich zwei Drittel der Jahrgangsstufe. In der 8. Klasse wird das Fach Wirtschaftslehre zwei Stunden, in den Jahrgangsstufen 9 und 10 sogar drei Stunden in der Woche unterrichtet. Damit ist das Internationale Gymnasium „Pierre Trudeau“ das einzige Gymnasium Sachsen-Anhalts mit einem so großen Umfang an Wirtschaftslehre in diesen Jahrgangsstufen. In der Oberstufe können die Schülerinnen und Schüler das zweistündige Fach als Wahlpflichtkurs belegen und eine mündliche Prüfung im Abitur absolvieren.
Unsere Hauptaufgabe als Lehrpersonen im Fach Wirtschaftslehre ist es, Schülerinnen und Schüler für das Wirtschaftsgeschehen zu begeistern und für die ökonomischen Prozesse im zukünftigen Workflow zu sensibilisieren. 
Die praxisorientierte und digitale Projektarbeit im Unterricht stellt dabei einen Fixpunkt unserer modernen Arbeitswelt dar. Unter anderem werden Projekte, wie die Schülerfirma, in den verschiedenen Jahrgangsstufen in den Unterricht integriert und lassen der Schülerschaft den Freiraum, ihren Ideenreichtum und ihre Kreativität auszuleben, aber auch trotzdem die ökonomische Notwendigkeit zu reflektieren. Die Schülerinnen und Schüler schlüpfen dabei in die Rolle der Merchandiser und erstellen Produkte wie z.B. neue Textilien und entwickeln weiterführend ein theoretisches Marketingkonzept, welches bspw. durch Event-Marketing beim Sportfest realisiert wird. 
Durch die Teilnahme an verschiedenen Wettbewerben wie dem Planspiel „Börse“ der Sparkassen oder dem Bundeswettbewerb „Econo=Me“, können Schülerinnen und Schüler das Fachwissen vertiefen. Eine Weltbürgerreise in die Finanzbranche nach Frankfurt am Main und Brüssel macht Wirtschaft für die Schülerinnen und Schüler noch präsenter.
In regelmäßigen Abständen wird unser Fachunterricht auch durch Referenten, wie z.B. der Bundesbank zum Thema Geldpolitik, und Exkursionen zu regionalen Unternehmen verschiedener Branchen praxisnah bereichert.